專題探討

全新科研學院 即將在廣東奠基

2013年09月29日

汕頭大學與以色列理工大學攜手 於廣東開辦最新科技學院

李嘉誠基金會正全力籌劃在廣東省汕頭大學附近,另創一所新的理工學院。新學院獲以色列理工學院支持和合辦,將被命名為「以色列廣東理工學院」 。

以色列廣東理工學院將引領工程、科学和生命科学等領域的教育進程、推動研究和創新。

「展開以色列理工學院與汕頭大學間的文化交流也極為重要」

以色列理工學院校長 Peretz Lavie

新理工學院將首先開設土木工程、環境工程和計算機科學的課程。到2020年,學院將會開設其它課程,包括從機械工程到航天工程的領域。

以色列廣東理工學院將引領工程領域的教育進程、推動研究和創新。該學院的成立,將利於引領汕頭市,以至廣東省的教育進程、推動研究和創新。

課程將以英語授課,學生修畢課程將可獲得與以色列理工學院的學士學位,碩士學位和博士學位。

這次合作繼承了李嘉誠基金會與汕頭大學一貫傳統,支持創新和具前瞻性的精神,堅持促進中國教育往後的健康發展。

汕頭簡史

汕頭市位於廣東省東南部,國際性合作的歷史源遠流長。在漢代和唐代時期,汕頭市的港口是海上絲綢之路一個重要的停泊地。

商人早已從這港口進出世界各地。 早在1860年,他們大批大批地去美國尋找生意機會。在美國人眼裡,潮汕人就是「天生的商人」。

汕頭的港口業務在20世紀30年代處於鼎盛時期,至今仍如常運作。

教育在汕頭市一直受到重視。19世紀期間,由於國際貿易的增長和商人具備雙語能力的需求大增,傳教士在這裡舉辦很多學校,並且向人們傳授西方教育。教育的重要性一直延續至今,自從1981年以來,我們對汕頭大學的支持款額已逾60億港元,以推動當地的優質教育。

慈善事業對區域文化發展也起著非常重要的作用。很多成功人士資助自己的家鄉,希望協助促進教育發展。國家的富裕強盛離不開他們對家鄉繁榮與教育的重視。 今天,我們依然堅持這個傳統,並希望鼓勵更多人士仿效這種做法。

教育項目

我們對教育的承諾是長遠的。人類文化和科技得以承先啟後,繼往開來,有賴良好的教育基礎,而教育與地方、社會和國家的富強進步,更屬息息相關。

我們相信教育是培養國民慎思明辨和具創意的思維方式、廣闊的胸襟視野和正確的價值觀,掌握科技創念和專業技能的最基本因素。汕頭大學是我們在教育方面的核心項目; 除此之外,我們還在香港和內地推展其他項目,包括旨在提升中國的教育質素和知識競爭力的「長江學者獎勵計劃」;和為偏遠地區學生提供數碼學習平台的「大山擋不住知識—西部教育醫療計劃」。

汕頭大學

1981年,李先生創辦了中國唯一私人捐資的公立大學—汕頭大學,承諾支持款額至今達60億港元。汕頭大學是基金會的核心項目,也是推動中國高校教育改革的平台。

汕頭大學是基金會的核心項目,也是推動中國高校教育改革的平台。

至今,汕頭大學已培育出學生超過98,400人,其中醫科學生35,000多人。

李先生的使命理念是「優良管理成就學術自由空間」,並全力實踐汕頭大學全方位改革,為學者培造更自由的空間,以孕育創新思維、突破常框的研究。

汕頭大學 http://www.stu.edu.cn/

如果我有魔術棒 李嘉誠致詞

以色列理工學院 / 汕頭大學「廣東以色列理工學院」合作備忘錄簽署儀式

Peri 部長、朱小丹省長、Lavie 校長、顧佩華執行校長、女士們、先生們:

我的小孫兒曾問我有沒有魔術棒,會不會運用法力?

七歲的他夢想能以密咒降龍,我的「想像雄心」絕對是自愧不如。

這,不是說我應驗了哲學家泰戈爾的感嘆:「長者多思慮,青年敢勇為。」

我一生經歷和見證過不少,從不可能變成現實的「奇蹟」;我深信很多能扭轉乾坤、找到「革命性方案」的先決條件,往往萌芽在一片「天馬行空」的想像中 。

在今天變動不居的年代,「科技」本身就是那支迷人魔術棒,內含成就轉變的威力,產出成千上萬種新選擇,新想法與新對策,也能為存在已久的問題帶來新的解決方法。

然而發揮魔術棒的威力,取決於魔術師本身的能力修為,真正的魔法潛藏在思考的創生力中。要在競爭中開創勝局,要釋放人類的潛能,要構建一個知識豐富的社會,讓大家可享有持續的優質生活;投資教育失當,不推行改革是對未來的罪行,「投資」教育是創造未來。

這是我第一次到訪以色列,,此時此刻,我懷念一位非常要好的猶太朋友,他是我的良師益友,他曾和我分享希伯來語中 tzedakah 和 tikun olam 二者的含義 。「慈善要成就能力讓世界更美好」。誰會想到,為了探討和以色列理工的合作,基金會在以色列投資第一項目是WAZE,我還記得創辦人們闡述願景時的一句「匯聚各人,對抗堵塞」是如何激奮我心。

因 此,如果我有魔術棒,我會揮動它,給「變革者」能量,讓他們發揮到極致,就像今天在以色列理工學院裡,或日後在得到廣東省,特別是朱小丹省長支持共建的新校園內「匯聚能人,解決難題」。

各位,緣份也許是科學還未能掌握解釋的事,但只要我們大家深刻的願望是為全人類努力,那麼美好的未來,大家又何妨共建?

謝謝!

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訪談錄 以色列理工學院校長 PERETZ LAVIE 教授

以色列理工學院第十六任校長縷述是次合作計劃如何在不同層面裨益社會

  • 在這次合作之前,請問您對汕頭大學的印象是怎樣的?
  • “我們尤為欣賞汕頭大學「努力不懈,堅持創新」的精神。另外,大學在建築和基礎配套上的資源投入也讓我留下非常深刻的印象,圖書館令人耳目一新。汕大十分重視學生的未來,學術氛圍非常濃厚。通常我在其它大學演講完畢後, 台下一片寂靜;但是汕大的學生積極地提問。我想,如果要尋找合作夥伴, 汕大就是我要尋找的地方。”
  • 這兩所大學合作有何獨特之處?
  • “我們和汕大的合作是與眾不同的,只有最近和康奈爾大學的合作略為有點相似。我們在汕頭會訓練和栽培院系的核心成員,授予他們以色列理工學院的經驗,然後在汕大實踐。一切課程、師資和學術研究,皆源於兩所大學真誠的合作關係。一般大學的合作,只限於學生或老師之間的交流,與現在和汕大所商議的合作截然不同。”
  • 我們能從這兩所大學的文化交流中學到什麼?
  • “我們堅信全球化的重要性。我們有一所國際工程學院,學生來自世界各地,我們相信,跨文化交流是必須的。開展以色列理工學院和汕頭大學間的文化交流也極為重要。 以色列有‘創業國度’之美譽。當你把以色列創新與創業精神和中國無可比擬的龐大市場結合,將會是極好的一次合作。 我們希望結合以色列的研究方法,和中國的規模以及資源,能創辦一所具影響力的研究院。這不僅利於中國和以色列的發展,而且有利於全人類的發展。”
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訪談錄 汕頭大學執行校長顧佩華博士

汕頭大學執行校長談此次合作對於汕頭大學、廣東省以至整個中國的深遠意義

  • 為何說以色列理工學院是此項目的理想合作夥伴呢?
  • “以色列理工學院向世界展示出,未來的大學應當怎樣做才能體現其在區域、國家以至國際舞台上的價值。 廣東省和中國的經濟正在經歷著重大的結構調整。工業和科技創新是這些轉變得以成功的關鍵因素。以色列經濟向前發展,全賴理工學院師生的學術研究和創新,這經驗值得中國的大學參考。廣東省和中國大部分學校如能吸收學習其做法,
    那麼以創新精神為本的經濟體系便指日可待了。”
  • 汕頭大學在工程專業有很大的優勢。這次的合作,將會給汕頭大學帶來什麼樣的突破?
  • “汕頭大學自2007年以來,一直在推行CDIO工程教育項目(世界上嶄新的工程教育模式和組織)。這種教育模式培養出來的學生受到世界的廣泛認可。通過與以色列理工學院合作,汕頭大學工學院教職員的質素和水準將會有較大提升,從而提高教學、科研和創新水平。”
  • 您認為這次合作會給中國帶來益處嗎?
  • “當然,廣東省和中國將在這次合作中,得到教育質素、研究、技術發展,創新以及新技術的商品化方面的提升。我們期待新學院的教職員和學生利用所學知識發展高新技術,創辦新型企業”。
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